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教育名家名言集锦——苏霍姆林斯基

时间:2016-05-23 17:43:36   编辑:    点击:
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在教师考试笔试中,中外教育名家是必考内容,其中名家名言是很重要的一部分,考察的角度大致有:判断出处(教育著作)、判断人物(提出者)、理解剖析。识记是基础,因此需要对相关名家名言进行汇总整理。本次为大家介绍苏霍姆林斯基:

苏霍姆林斯基,乌克兰(一说“前苏联”,由于特定历史缘故)著名的教育家、教师、思想家、作家,短暂的一生坚持从事教育实践和理论研究,提出全面和谐发展理论,在担任校长(帕夫雷神中学)期间,坚持著书立说:《给教师的建议》(《给教师的一百条建议》)、《把整个心理献给孩子》、《帕夫雷什中学》等,成为每一位教师必读书目。现集中整理苏霍姆林斯基部分言论:

1.育人先育心。

2.教育不仅是一门科学,而且是一门艺术。

3.只有每个少年从教育者那儿得到“活水”,他们的才干才能发挥出来。

4.要使每一个教师都成为他的学生的榜样——有高尚的品德修养和丰富的精神生活,热爱知识,不知疲倦第探索求新事物。

5.你教育孩子,也就在教育自己并检验自己的人格。

6.我认为教育者的首要使命,在于帮助自己的学生赞赏道德美并被这种美所鼓舞,使他坚定地相信,美和真理总是会胜利的。

7.为了使师生之间的友好、亲切和善意的关系经常保持和谐,教师必须十分珍惜儿童对自己的信任,应该成为儿童锁爱戴的、聪明的保护人。

8.世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者去发现每一个学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。

9.求知欲、好奇心——这是人的永恒的,不可改变的特性。哪里没有求知欲,哪里便没有学校。

10.懂得还不等于已知,理解还不等于知识。为了取得牢固的知识,还必须进行思考。

11.课,就是教育思想的源泉;课,就是创造活动的源头,就是教育理念的萌发园地。

12.儿童每天都在亲身感受教师的行为举止,并在他们的心灵深处作出最细腻的情感反应。

13.真正的教育从教育者的素质开始。

14.每个教师应当成为自己学科的出色专家。

15.要让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。


 
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[组稿:wangbing]

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