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5月3日江西教师招考每日一练

时间:2018-05-10 17:14:52   编辑:教师招考网    点击:
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一、单项选择题

1.下列关于社会主义核心价值观教育的说法错误的是( )。

A.课程是教育思想、教育目标和教育内容的主要载体,集中体现国家意志和社会主义核心价值观

B.在基础教育阶段培育和践行社会主义核心价值观的基本途径是推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑

C.小学生尚不具备价值判断能力,不适宜进行社会主义核心价值观教育,因此我国规定从初中阶段开始进行社会主义核心价值观教育

D.在基础教育教材编制和修订中要将社会主义核心价值观的基本内容写入德育等相关学科教材中,渗透到其他学科教材中

1.C【解析】本题考查的是德育内容。社会主义核心价值观教育是我国德育的主要内容之一。 青少年时期,不仅是长身体的重要时期,也是人生观、世界观、价值观开始萌芽并逐步形成的关键时期。在这一时期,不加强思想道德教育,不强化价值观引导,青少年就难以明事理、辨是非,将来也难担大任。因此对小学生也要进行社会主义核心价值观教育。因此本题选C。

2.当前,我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和( )。

A.人生观教育     B.价值观教育         C.素质教育 D.心理健康教育

2.D【解析】本题考查的是德育内容。根据1988年、1994年和1996年中共中央颁布的有关 决定,我国学校德育内容主要有政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育。其中心理健康教育主要有三方面的内容,即学习辅导、生活辅导和择业辅导。因此本题选D.

3.学校德育就是教师有目的地培养学生( )。

A.知识的活动      B.品德的活动       C能力的活动         D.审美的活动

3.B【解析】本题考查的是德育的含义。狭义的德育专指学校德育,是教育者按照一定社会或 阶级的要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动。简而言之,学校德育就是教师有目的地培养学生品德的活动。因此本题选B。

4.德育内容具有历史性,阶段性和( )。

A.全面性     B.主动性        C.民主性      D.民族性

4.D【解析】本题考查的是德育内容的特点。德育内容具有社会性、历史性、阶段性、民族性、继承性和相对独立性。因此本题选D。

5.我国学校德育内容包含的两个层次为( )。

A.现实性与理想性      B.个性与共性     C. 一般性与特殊性     D.形式与内容

5.A【解析】本题考查的是学校德育的内容。我国中小学德育的内容是根据我国教育目的和中小学德育目标与任务确定的,体现为现实性与理想性的高度统一。因此本题选A。

6.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的()。

A.道德认识        B.道德情感      C.道德意志          D.道德行为

6.D【解析】本题考查的是德育的内容。道德行为是人们在行动上对他人、社会和自然作出的反应,是人内在的道德认识和情感的外部表现,是衡量人们品德的重要标志。因此本题选D。

7.德育目标确定了培养人的道德的总体规格和要求,但必须落实到( )。

A.德育规律上     B.德育方法上      C.德育原则上       D.德育内容上

7.D【解析】本题考查的是德育目标的落实。德育目标确定了培养人的总规格和要求,但必须落实到德育内容上,才能进行有效的德育活动,达到预期目标。因此本题选D。

二、判断题

8.我们所说的道德教育,是指社会主义道德教育和共产主义道德教育。(  

8. 正确【解析】本题考查的是道德教育的内容。道德教育主要注重受教育者的良好个性培养及社会公德的教育。我们所说的道德教育,是指社会主义道德教育和共产主义道德教育。因此本题说法正确。

9.德育目标是学校德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。(

9. 正确【解析】本题考查的是德育目标。德育目标是德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,还制约着德育工作的基本过程。因此本题说法正确。

10.德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。(

10. 正确【解析】本题考查的是德育的内涵。德育是教育工作者组织适合德育对象品德成长的价 值环境,促进他们在道德认知、情感和实践能力等方面不断建构和提升的教育活动。简言之,德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。因此本题说法正确。


 
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[组稿:蒋帅帅]

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